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云(yún)科智造专(zhuān)注于“智能制造”和“数字工厂”等产品的研发(fā)和不同行业的定制化服务(wù),打(dǎ)造(zào)具有中国特色的工业4.0范本(běn),从而推动中国智能制造领域的建设和发展。
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乐鱼和云科智造 智造未(wèi)来-行业篇(三):教育行业
来(lái)源: | 作者:云(yún)科智造 | 发布时间: 2022-06-01 | 3996 次浏(liú)览 | 分(fèn)享到:
乐鱼和云科智造(zào)凭(píng)借对机床等机(jī)加(jiā)工设备及工(gōng)艺的深入了解,运动控制技术的深(shēn)度(dù)应(yīng)用,软件技(jì)术的研发能(néng)力(lì),多年的智(zhì)能制造项目规(guī)划(huá)实施经验(yàn),成功的为教育行(háng)业开发了多款智(zhì)能制造教学实践(jiàn)功(gōng)能模块产品,提供(gòng)了(le)多种组合(hé)形式的智能制造整体(tǐ)解决(jué)方案。

 智能制造从“教育(yù)”培育未来


随着经济(jì)的不断发(fā)展,从“制造(zào)”迈向“智造”,是世界(jiè)各国制造业发展的必然趋势,无论是(shì)德国提出的“工(gōng)业4.0 ”还是(shì)中国提出的“中(zhōng)国制造(zào)2025”都为制造业(yè)的发展指明(míng)了(le)方(fāng)向。

中国智能制(zhì)造战略的核心之一就是人才(cái)培养,近年来国家和地方政府相继出台了一系列政策和措施,持续加(jiā)大(dà)力(lì)度支持(chí)教育尤其是职业教育,以期(qī)为中国智能制造(zào)培养(yǎng)大(dà)量的高素质专(zhuān)业人才(cái)。

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乐鱼和云科智能制造(沈阳(yáng))有限公(gōng)司(简(jiǎn)称(chēng)“云(yún)科智(zhì)造”)以自主研发的智能立体库、智能AGV、自动化上下料系统、智能(néng)信息化管(guǎn)理软(ruǎn)件等产品为核心,凭借对机床等机加工设备及工艺的深入了解(jiě),运动控制技(jì)术的深度应用,软件技术的研(yán)发能力,多年(nián)的智能制(zhì)造项目规划实施经验,成(chéng)功的为(wéi)教育(yù)行业(yè)开发(fā)了多款智能制造(zào)教学实(shí)践(jiàn)功能模块产(chǎn)品,提供了多种组(zǔ)合形式的智能(néng)制造(zào)整体解决方(fāng)案。

经过6年(nián)多的努力,累(lèi)计获得教育行(háng)业智(zhì)能制造项目订单(dān)近亿元,直接或间接(jiē)合作的(de)院校近20所,为各院校(xiào)在人才培养(yǎng)的实践环节提供了有力的支撑,并在重(chóng)点关注区域起到了示范效应,得到了广大师生的一(yī)致认(rèn)可(kě)。


 教育行(háng)业项目建设(shè)目标


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 项目建设内容及(jí)特点

教(jiāo)育行业项目全(quán)方位模拟现实(shí)工(gōng)厂作业流程(chéng),主要生产环节实现自动化、信息化,打造“迷(mí)你(nǐ)版”的数字化智能工厂。

  • 智能工厂构成:

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  • 功能模块:

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  • 项目(mù)特点:

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■ 教育行(háng)业(yè)案列

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■ 合作院校

乐鱼和云科智(zhì)造直接或间接(jiē)参与智能制(zhì)造(zào)项目院校:

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■ 我们(men)的(de)承诺

我们(men)将不忘初心,立足当下,着(zhe)眼未来,致力(lì)于智能制造(zào)技术的创新和产品研发,始终保持技术和产品(pǐn)的(de)先进性(xìng)、前瞻性,助力教育行(háng)业人才培养,为“中(zhōng)国制造2025”贡献(xiàn)一份力量。


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